29.05. Наречие

1. Видео - повторение - ссылка

2. Играем в наречия  - ссылка

3. Работаем с учебником: выполняем в тетради упр.163 (письменно), 164( устно), 166 ( записать план текста в тетрадь).

4. Прослушайте аудио и выполните устно упр.167

27.05 Наречие в фильме ужасов

1. Закончить работу на Джамб-доске- смотри ссылку на своей электронной почте.

2. Закрепляем наречие: смотрим видео 1  

   видео 2

3. Практическая письменная работа в тетради 158 ( доделать письменную часть), 159. 165.

26. 05. Онлайн-урок по русскому языку. Наречие

Чтобы присутствовать на уроке, пройдите по ссылке:

https://us02web.zoom.us/j/3995756765

 Урок по расписанию- начало в 12.00

25.05. Задание по русскому языку

Повторяем спряжение глагола.
1. Вспоминаем правило - стр. 69.
2. Выполняем в электронной тетради упр.149, 150. 
3. Упр.151 - по желанию.

СКОРО ЛЕТО!!!!

"Скоро лето!!!!"- так называется итоговое задание по литературе. 

К среде, 27.05, выучить стихотворение о лете( или весне , в крайнем случае). Прочитать его на видеокамеру и видеоролик выслать мне на почту.

Можно обратиться к творчеству поэтов пушкинской поры:

• Баратынский, Евгений Абрамович
• Батюшков, Константин Николаевич
• Веневитинов, Дмитрий Владимирович
• Вяземский, Пётр Андреевич
• Давыдов, Денис Васильевич, а также обратиться к творчеству  Плещеева,  Кольцова, А.Блока, С Есенина, А.Ахматовой, И.Бунина, Ф.Тютчева, А.Фета 

Стихи, кому трудно, можно найти здесь
ЗДЕСЬ     ЗДЕСЬ     ЗДЕСЬ

22.05. Задание по русскому языку

Сегодня у нас на уроке практическая работа. Учимся писать гласную в безударных  окончаниях глаголов. Четко по шагам выполняем работу.
1. Запомнить основные признаки глаголов первого и второго спряжения через видео

2. Выучим исключения из этого же правила. Поможет в этом игровое видео.

3. В учебнике читаем правило на стр.69. Устно выполняем упр.143,142. В тетради выполняем упр. 144 (составьте образец рассуждений с четырьмя глаголами),145,146. ЧЕТКО ПО ЗАДАНИЮ. Фото выставляем в электронную тетрадь.

19.05. Задание по русскому языку

1. В среду на втором уроке состоится годовая контрольная работа. Файл с контрольной работой будет прикреплен в 9.00. Время выполнения работы - 9.00- 10.30(включая технические сложности). Файл необходимо скачать себе на рабочий стол, выполнить работу, сохранить и прикрепить в  екооль.

Необходимо повторить пройденный материал: первая часть учебника- темы "Фонетика и графика", "Состав слова" , "Имя существительное", "Синтаксис и пунктуация"; вторая часть учебника - темы "Имя прилагательное", "Местоимение" и "Глагол". Как повторять? Перечитайте правила под рубрикой "Запомни".

2. Повторите основные морфологические признаки глагола: упр.154 -устно, теперь смотрим, как лесенка выглядит в письменном варианте - стр.72  правило "Запомните". В рабочую тетрадь из упр. 156 выписать одно предложение, глагол из которого разобрать по схеме  из правила.

18.05. Задание по литературе

1.Смотрим  видео 1     видео 2

2. Если сомневаетесь в содержании, то читайте материал в учебнике = стр.129-132. 

3. Выполни в электронной тетради итоговое задание на стр.135. Подберите иллюстрации, объясни, почему вы так считаете, выбрав того или иного героя иди произведение. Постарайтесь выполнить итоговое задание по литературе как можно интересней. 

15.05. Задание по русскому языку

1. Просмотрите видео "Спряжение глаголов".

Ссылка на видео.    

2. Изучите таблицу спряжений -упр.130

3.Запомнить правила на стр.64,65,66

4. Выполни на оценку упр.136. Фото с выполненным заданием выстави в электронную тетрадь.

13.05. Задание по русскому языку и литературе

РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема"Спряжение глагола"
1. Расширение кругозора - прослушай текст - ссылка - устно ответь на вопросы упр.111
2. Повторяем настоящее время глагола: прочитай правило на стр.58 и в обычной тетради  письменно выполни упр.122.
3. Повторяем будущее время глагола: прочитай правило на стр.60 -61 и в обычной тетради  письменно выполни упр.127

ЛИТЕРАТУРА

Работа по тексту "Дневник фокса Микки".

Пройти по ссылке и скачать  рабочий лист, заполнить его цитатами из текста и сделать выводы по работе.

ССылка

Как скачать рабочий лист?

1. Нажми на значок "ссылка"

2. Вверху справа найди значок"файл", нажми на него.

3. Появиться ряд понятий, найди "сделать копию" и нажми на значок.

4. Так появился твой собственный рабочий лист. Необходимо его назвать твоим именем. Справа вверху найди значок"переименовать". Запиши свое имя, фамилию, класс и заголовок "Дневник фокса Микки"

5. Заполни рабочий лист и дай доступ только мне (brig66@gmail.com)

6. Опубликуй ссылку в своей электронной тетради. Удачи!

12.05. Русский язык. Словарная работа

Чтобы участвовать в уроке, пройдите по ссылке: https://us02web.zoom.us/j/3995756765

Начало урока : 12.00 ( по расписанию).

11.05. Задание по литературе

1. Прочитать от " лица" фокса Микки о том, как он живет в семье - см. учебник стр.116-126.

2. Дослушай историю жизни фокса Микки - ссылка 

Читать книгу - ссылка

Слушать книгу - ссылка

8.05. Задание по русскому языку

РУССКИЙ ЯЗЫК

1. Повтори изученную ранее тему- упр.104. Упражнение выполняется в электронной тетради( его нужно напечатать). Внимательно прочитай образец. 

2. Устно выполни - упр.108 и запомни правило на стр.52.

3. Выполни в электронной тетради упр.109.

4. Научимся находить  глаголы в прошедшем времени - устно выполнить упр. 112,114.

5. На стр.56  прочитай правило и выполни упр. 117. Потренируйся.

6.05. Задание по русскому языку и литературе

Русский язык. ТЕМА "ТЬСЯ И ТСЯ в глаголах"

1. Просмотрите / прослушайте песенку маленького енота и выпишите в тетрадь  все глаголы.

2. Прочитайте правило на стр.48 и 50

3. В выписанных глаголах объясните правописание ТЬСЯ и ТСЯ. Задайте вопросы.

4. Письменно выполните в тетради упр. 96. См. образец.

5. Устно - упр.99 и 100( прослушайте аудио )

ЛИТЕРАТУРА

1. Прочитать вслух стихотворение для мамы или папы, а также сестренки или братика ( если есть, конечно).

2.Устно выполните задания на стр.115.

5.05. Задание по русскому языку

Тема "Неопределённая форма глагола"

ЗАПОМНИ!
НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА, НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА, ИНФИНИТИВ - это одно и то же, понятия синонимы.
1. Выполнить устно упр. 86, запомни правило на стр. 44.
2.Научись находить неопределённую форму глагола в тексте - упр. 87 *устно
3. Разберись в многообразии начальной формы глагола- сделай письменно в тетради упр.88, 92 и 94.
4. Фото с выполненной работой выставить в электронную тетрадь.
5. Прослушай аудио и запомни, когда употребляется глагол "одеть", а когда "надеть". Проверь себя в упр.90.

4.05. Задание по литературе

1. Прочитать истории из жизни Миклухо - Маклая в учебнике на стр.105-109.

2.Прослушать продолжение - аудиотекст

3. В тетради по литературе ответить письменно на вопросы: стр.107 - вопросы 1, 4, 7. /стр.109 вопр.3,6,8.

4. Если интересно, то читай здесь